Նվիրատվություններ Սեպտեմբերի 15 2024 – Հոկտեմբերի 1 2024 Դրամահավաքի մասին

Как быстро научить ребенка связной, грамматически...

Main
Psychology - Pedagogy
Как быстро научить ребенка связной,...

Как быстро научить ребенка связной, грамматически правильной речи

Соломенникова Л.И.

0 / 0

Որքա՞ն է ձեզ դուր եկել այս գիրքը:

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլի որակը:

Բեռնեք գիրքը` գնահատելու դրա որակը

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլերի որակը:

Методические рекомендации. — М.: Сфера, 2012. — 12 с. (А4)В пособии рассмотрены методы и приемы, которые можно использовать при обучении связной речи дошкольников с нарушениями речи.

Կատեգորիաներ:

Psychology - Pedagogy

Լեզու:

russian

Ֆայլ:

DOC, 738 KB

IPFS:

,

russian0

Ներբեռնել (doc, 738 KB)

Փոխարկումը դեպի կատարվում է

Փոխարկումը դեպի ձախողվել է

Ձեզ կարող է հետաքրքրել

Н. Е. Ильякова — Серия сюжетных картин Скворцы прилетели!

Микушова Т. П. — Теория и практика развития письменной связной речи младших школьников: краткий курс лекций для бакалавров

Коллектив авторов — Классические и инновационные подходы к коррекционной работе с детьми с условно нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья: Материалы всероссийских психолого-педагогических чтений

Алексеева М.М., Яшина Б.И. — Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. Заведений

Рудакова Н.П. — Общее недоразвитие речи у дошкольников

Перовский П.Н. — Организация логопедической работы в дошкольных учреждениях

Ярошевич Т.Я. — Процесс логопедической коррекции общего недоразвития речи у детей подготовительного возраста

Светлов Н.П. — Обучение рассказыванию как метод формирования связной речи у детей с ОНР

— Портфолио учителя-логопеда МДОУ. Критерий К3П1

— Развитие связной речи у детей

Марина Андреевна Марухленко — Развитие связной речи детей с ОНР средствами графики

Ястребова А.В., Бессонова Т.П. — Инструктивно-методическое письмо о работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе

Воробьева В.К. — Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: В 2 частях. Часть I. Первый год обучения (старшая группа)

Шашкина Г.Р., Зернова Л.П., Зимина И.А. и др. — Логопедическая работа с дошкольниками

Солдатова Н.А. — Семантическая технология

Ушакова О.С, Струнина Е.М. — Методика развития речи детей дошкольного возраста

Ильякова Н.Е. — Серия сюжетных картин Как щенок нашел друзей. Демонстрационный материал и конспекты подгрупповых занятий по развитию связной речи у детей 5-7 лет с ОНР

— Практические занятия по разделу Развитие речи

Филичева Т.Б. — Четвертый уровень недоразвития речи

Шорохова О.А. — Пособие: Диагностика и развитие языковой личности дошкольника

Филичева Т.Б. — Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста

Лиханова Н.Л. — Использование метода наглядного моделирования в системе коррекционной работы по преодолению ОНР у дошкольников

Костылецкая Н.Н. — Методы коррекционной работы по формированию словоизменения у детей с общим недоразвитием речи

Лыкова М.А., Подчезерцева Н.А. — Основные направления логопедической работы на втором коррекционном этапе с детьми ОНР III уровня младшего школьного возраста

Сековец Л.С. — Коррекция нарушений речи у дошкольников. Части № 1,2

— Формирование связной монологической речи у детей с речевыми нарушениями

— Формирование и развитие связной речи у детей

— Обучение пересказу детей с ОНР

Ушакова О.С. — Развитие речи дошкольников как необходимое условие успешного личностного развития: лекции 5-8

Ястребова А.В. — Коррекция нарушений речи у учащихся общеобразовательной школы

— Тезисы для выступления Связная речь в дошкольном возрасте

Кривовязова Н.Д. — Обучение связной речи

— Этапы развития связной речи

Воробьева В.К. — Обучение первоначальному навыку связного высказывания младших школьников с моторной алалией

Հիմնական արտահայտություններ

овладевают

применение

употребляют

коррекционной

литературных

предложений

произведения

условную

дошкольников

литературный

наглядности

прилагательных

развитие

развития

формирование

внешности

возраста

грамматически

грамматические

дошкольного

замечают

категории

литературы

логической

методические

наглядных

обучению

основном

пересказ

повествования