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通用设计法则

通用设计法则

（美）威廉·立德威尔（WilliamLidwell），（美）克里蒂娜·霍顿（KritinaHolde
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物理科学的概念与理论导论

物理科学的概念与理论导论

[美]霍尔顿, G. Holton, S. G. Brush (增订), 张大卫 等(译)
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1983
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chinese, 1983
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物理科学的概念和理论导论

物理科学的概念和理论导论

[美]霍尔顿, G. Holton, S. G. Brush (增订), 戴念祖 等(译)
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1987
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chinese, 1987
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爱因斯坦、历史与其他激情：20世纪末对科学的反叛

爱因斯坦、历史与其他激情：20世纪末对科学的反叛

[美]霍尔顿, Gerald Holton, 刘鹏(译), 杜严勇(译)
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2006
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在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

（美）霍尔顿（Holton, E.F.） 著
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2015
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哲学走向荒野

哲学走向荒野

（美）霍尔姆斯·罗尔斯顿Ⅲ（Holmes Rolston Ⅲ）著；刘耳，叶平译
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2000
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成为美国空军飞行员

成为美国空军飞行员

（美）亨利·霍尔顿
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2009
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在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

（美）霍尔顿（Holton, E.F.） 著
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2015
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精巧机构设计实例

精巧机构设计实例

（美）纽厄尔（Newell，J.A.），霍　顿（Horton，H.L.）编；孔庆征译
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1987
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中学物理教程 课本和手册 4 光学和电磁学

中学物理教程 课本和手册 4 光学和电磁学

[美]杰拉尔德·霍尔顿等
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1980
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动力气象学引论

动力气象学引论

（美）霍尔顿（J.R. Holton）著；中国人民解放军空军气象学院训练部译
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1980
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中学物理教程课本和手册3 力学的成就

中学物理教程课本和手册3 力学的成就

（美）杰拉尔德·霍尔顿 F·詹姆士·卢瑟福 弗莱彻·G·沃森
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1981
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中学物理教程课本和手册2 原子的模型

中学物理教程课本和手册2 原子的模型

（美）杰拉尔德·霍尔顿 F·詹姆士·卢瑟福 弗莱彻·G·沃森
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1982
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23
在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

（美）霍尔顿（Holton, E.F.） 著
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2015
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在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

在组织中高效学习：如何把学习成果转化为工作绩效

【美】埃尔伍德·霍尔顿, 【美】蒂莫西·鲍德温, ePUBw.COM
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光学和电磁学

光学和电磁学

（美）杰拉尔德·霍尔顿（G.Holton）等编；张秉乾译
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1983
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26
混合式学习：用颠覆式创新推动教育革命

混合式学习：用颠覆式创新推动教育革命

【美】迈克尔·霍恩, 【美】希瑟·克莱顿·斯特克, ePUBw.COM
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中学物理教程 学生读物 6 原子核

中学物理教程 学生读物 6 原子核

（美）霍尔顿（Holton，G）等编；葛绳武等译
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1986
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中学物理教程 学生读物 3 力学的成就

中学物理教程 学生读物 3 力学的成就

（美）霍尔顿（Holton，G）等编；王以廉译
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1986
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生物化学多选题解 自我测试与检查

生物化学多选题解 自我测试与检查

（美）霍尔克斯顿（Halkerston，D.K.）著；曾庆平，金岩译
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1986
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35
天空中的运动

天空中的运动

（美）杰拉尔德·霍尔顿（G. Holton）著；王以廉译
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1983
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a

a

（美）威廉·立德威尔，（美）克里蒂娜·霍顿，（美）吉尔·巴特勒著, 立德威尔 (Lidwell, William), (美) 立德威尔
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2019
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39
中学物理教程课本和手册2 原子的模型

中学物理教程课本和手册2 原子的模型

（美）杰拉尔德·霍尔顿 F·詹姆士·卢瑟福 弗莱彻·G·沃森
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1982
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精巧机构设计实例

精巧机构设计实例

（美）纽厄尔（Newell，J.A.），霍 顿（Horton，H.L.）编；孔庆征译
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1987
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44
生物化学习题及解答

生物化学习题及解答

（美）霍尔克斯顿（Halkerston，I.D.K.）著；方深高，孙崇荣译
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1985
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精巧机构设计实例

精巧机构设计实例

Pdg2Pic, （美）纽厄尔（Newell，J.A.），霍 顿（Horton，H.L.）编；孔庆征译
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1987
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计算机安全技术与方法

计算机安全技术与方法

（美）诺尔曼L·英格 保尔W·霍威顿编
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兼济天下 用户无障碍体验的可访问性设计

兼济天下 用户无障碍体验的可访问性设计

（美）SarahHorton，（美）WhitneyQuesenbery著, Sarah Horton, 霍尔顿
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2015
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